Matematik Denklemler Dikey Risesınıf Yüzde hesaplanması için

bir eğimdikliği ifade için çeşitli yolları vardır . Bu yollardan biri, yüzde 100 ile çarpılıreğimeğimine eşit olduğu ,sınıf yüzde . Sınıf yüzdeleri genellikle bağımsızgözlemci yukarı veyaeğim aşağı bakıyor olsun pozitif değerler olarak ifade edilir . Yamaç

Sınıf yüzde 100 oranında bir eğimeğimi çarpılarak bulunabilir . Bir tepenineğimi 1.5 Örneğin ,tepeninnotu yüzde 1,5 x 100 = yüzde 150 oranında.
Yatay ve Dikey Mesafeler

olurdu bir çizginin eğimi yatay mesafe bölü dikey mesafeye eşittir. Dereceli yüzde 100 oranındaeğimi çarpılarak bulunabilir yana , bir eğimderecesi yüzdeyatay mesafe bölü yüzde 100 katdikey mesafeye eşittir . Rampa 10 metre ve 20 metre yatay mesafe dikey mesafeyi kapsıyor Yani , örneğin ,rampanınnotu yüzde yüzde 100 x 10/20 = yüzde 50 olacaktır .
Rise
Oranı : belirli durumlarda

çalıştırın , mevcutbilgilerin artışoranışeklinde verilecektir : koşmak . Run yatay uzaklığa eşit iken yükselişi ,eğim kapsamındaki dikey mesafeye eşittir. Bu nedenle, örneğin , bir rampa 10 feet dikey bir mesafe ve 20 metre yatay bir mesafe , yükselişi kapsıyorsa : rampanın çalıştırmak oranı 10/20 = 0.5 olacaktır. Yükselişi : çalıştırmak oranıeğimine eşit olduğunu ve bu yüzdensınıf yüzde /run x 100 oranında artış eşit Incline

eğim arasında
Açısı. bir eğim genellikle eğimyapan zemin ile açı olarak ifade edilir. Yere dik bir duvar 90 derecelik bir açı yapar Örneğin,yere düz yatan bir tahta, 0 derecelik bir açı yapar . Notu yüzde " tan "trigonometrik tanjant fonksiyonudur .

Yüzde 100 , xdenklemi dereceli yüzde = tan (açı ) kullanarakaçıdan hesaplanabilir