Kalıp Kaldırma Eğitim

Kalıp iyileştirme uzmanlaşmış bilginin bir alandır . Ya kalıp iyileştirme belirli yönlerine odaklanmak veya sorunları kalıp için bir tam hizmet yanıt vermek kim profesyonel kalıp uzmanları bütün bir endüstri var . Iyileştirmekategorilerden biri kalıp çıkarma , ve bu alanda akredite olmak için ilgili kapsamlı bir eğitim yoktur. Kalıp Temizleme Temelleri

2001 yılında ,Çevre Koruma Ajansı ( EPA ) kamu kalıp kaldırılması için etkili bir yaklaşım için bir taslak sağladı " Okullar ve Ticari Binalarda Kalıp İyileştirme " başlıklı bir rehber belge yayımladı binalar . Bu dört aşamalı bir plan ıslak vakumlama herhangi bir su birikimi , nemli - silme , su ve deterjan ile gözenekli olmayan yüzeyleri kalan küf filtrelemek için yüksek verimli parçacık hava ( HEPA ) vakum kullanılarak ve ciddi tüm gözenekli veya kaldırma dahil tesislerinde hasar haberler .
Kuralları kalıp Kaldırma eğitim

kalıp çıkarma eğitimi veren çok sayıda kuruluş vardır . Sunulanderslerkapsamındaki konularda , ve pratik uygulama teknikleriders ölçüde uzunluğu olarak farklılık gösterse de , onların yaklaşımı pek çok benzerlikler vardır . Kalıp iyileştirme kalıp genellikle bir yapınıniçini istila nasıl genel bir anlayış esastır iç hava kalitesi üzerindeki kalıp çıkarma ve öğretim içinçeşitli mekanik araçları öğrencilere tanımaya , tanımlama becerileri mikrobiyoloji bir çalışma gerektirir .

Tipik kalıp Kaldırma Eğitim Müfredatı

kalıp çıkarma eğitimin bir örneği iaqa.org bulunur. Bu kalıp iyileştirme eğitim sunmaktadırİç Hava Kalitesi Derneği , içinweb sitesidir. Bu gıda kaynakları , nemönemi ve üreme gibi kalıpbiyoloji ile ilgili bir eğitim bölümü ile başlayan iki günlük bir kurstur . Başka bir bölümde insanlar üzerinde kalıpsağlık etkileri kapsar ve buEPA , Teftiş Temizleme ve RestorasyonEnstitüsü ve Devlet Endüstriyel Hijyen Uzmanları Amerika Konferansı olarak bu standartları için kalıp çıkarma vekaynaklar için kullanılanstandartlar . A Hands-on bölümde kalıp çıkarma teorisi ve tecrit yöntemleri de dahil olmak üzere uygulamada öğrenciler yetiştiren .
İç Hava Kalitesi en sık vurguladı kalıp iyileştirmeyönlerini

One hem kamu kurum ve profesyonel iyileştirme şirketler tarafından iç hava kalitesi ( İHK ) 'dir . Bu, çoğu tür sel veya sıhhi tesisat sorunları gibi olağanüstü olayların dışında kalıp büyüme potansiyelini etkileyeniç ortam bir alandır . İHK faktörler havalandırma , hava sıcaklığı , nem , ve bir yapının" zarf " ( o dış havadaki kapalı olduğunu ne kadar iyi ) içerir . Etkili kalıp çıkarma eğitimi bir havalandırma , ısıtma bakar IAQ derinlemesine çalışma ve klima ( HVAC ) sistemleri , yoğuşma yol soğuk ve sıcak noktalar belirlenmesi ve nem alma tekniklerini içerecektir .

Diğer Hususlar

rağmen , çoğu ticari kalıp çıkarma eğitimetkinliği olarak farklı görüşler vardır . Endüstriyel Hijyen , profesyonel iaq uzman bir organizasyonu,Amerikan Board , 2003 yıllık yönetim kurulu toplantısı raporda birçok kalıp çıkarma eğitim çalışmalarınınkalitesi hakkında sorular yöneltti . Endüstri hijyenistleri IAQ tüm kapsamı bakmak , ve sık sık bir iç ortam onların değerlendirilmesinde diğer sağlık ve mühendislik uzmanları dahil etmek eğitilmiştir. Bu raporda ortayanoktaları ayrıntılı yapısal değerlendirme ve kalıp için tedavi edilenbinanın tarihsel bir çalışma dahil başarısız birçok eğitimli kalıp çıkarma işçiler tarafından kapsamlı ve bütünlüklü bir yaklaşım eksikliği bulunmaktadır .