# >> Ev ve Bahçe > >> Building & Remodeling >> İç Tadilat >>
zemineüst ranza olan mesafeyi ölçün . Eğer ihtiyacınız olacakmalzemelerinuzunluğunu belirlemek yardımcı olmak içinölçümleri kullanın .
2
50 derecelik bir açı veya daha az 2 -by -6 kereste iki uzunlukları bir ucunu kesin. Slayt ilkokulda bir çocuk için ise , 30 derecelik bir açıylakereste kesmek . Keresteaçılı ucukatta dinlenme olacakslaytparçasıdır .
3
2 -by -6 kerestekarşıt uçlarını kesmek gerekiraçısı bulun . Yüklemenin ardından oturuppozisyonda ,ranzatarafına 2 -by -6 kereste up biri uzunluğunu tutun. Yatak çerçeve dokunuyorkerestekısmı boyuncaT - kare yerleştirin . Bu duvara paralel olacak şekilde T- kare tutun. T - kareyatak çerçeve dokunurkenarı boyunca ,gemide dikey bir çizgi çizin .
4
karşıt uçlarını kesin2 -by - 6 kullanarak aldıölçümüne göre T -kare .
5
en az 12 santim arayla ,slayt yüklemeyi planladığınızranzaalanda kereste2 -by -6 uzunlukları dinlendirin. Bir merkezli kereste her uzunluğuen sonunda delik , veyatak çerçeve içine delin. Daha sonra delikleri bir inçin bir buçuk havşa . Taşıma cıvata ileyatağakereste sabitlemek için bir soket anahtarı kullanın .
6.
yatakta yüklü keresteuzunlukları arasındakiiç mesafeyi ölçmek kereste 2 - by-4 parça kesin. Kereste dışında 12 inç ise Örneğin, uzun2 -by - 4 adlı 12 inç kesti . Ağaç Bu küçük uzunluklarıslayt destek yardımcı olacaktır .Alt kenarları aynı hizada olacak şekilde
7
slaytçerçevesi arasındaki ahşap2 - by-4 uzunlukları yerleştirin . Ağaç vidaları ile üst kısmın çerçeveye göre çapraz parçaları elde edin . Uzayçapraz parçalar 10 inç .
8.
slayt'ın çerçevesininuzunluğu ve genişliğine göre Masonit bir lamine kurulu kesin .
9.
çerçeveyeMASONITE takın . Uzun kenarları boyunca ,Masonite kartının alt tarafına sıvı tırnak bir damla uygulanır. Çerçeve üzerinekurulu yerleştirin ve her 8 inç yerleştirilen vidalar ile parçalar sağlamak .
10 oluşturmak için sürgünün her iki tarafında boyutta kesilir 2 -by- 4 kereste bir uzunluğa , ekleme
bir demiryolu . Altından vidaları kullanarakslaytdemiryolu sabitleyin .